古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的落(luò)日，一起把影子(zi)倒映在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么以及古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)这句(jù)话(huà)的意思(sī)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么，山衔(xián)落日浸寒漪的上(shàng)一(yī)句怎么读，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)下(xià)一句等问题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么(me)

　　这句诗出(chū)自(zì)宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文(wén)指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛(niú)背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛(dí)，随口吹着，也没有固(gù)定的声腔忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一(yī)、二两句，写的是山(shān)村晚景。

　　诗(shī)人把池(chí)塘、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来(lái)，描(miáo)绘了一幅非常幽(yōu)雅(yǎ)美丽(lì)的图画,为后两(liǎng)句(jù)写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的(de)景物(wù)特点，写出了景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日落西(xī)山，拟人(rén)味(wèi)很(hěn)浓，一个(gè)"浸"，写山和落日(rì)倒映在水中的形象(xiàng)，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童(tóng)不(bù)是(shì)规矩地骑，而是(shì)随意横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童(tóng)的调皮(pí)可爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基调(diào)清新，有了这样(yàng)的环境(jìng)，那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉、其(qí)乐(lè)融融的了。

　　同(tóng)时，也表现出(chū)了牧童(tóng)无忧(yōu)无(wú)虑，悠(yōu)闲(xián)自在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是什么意思

　　这(zhè)我会！这一句诗的(de)意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗(shī)出自于哪里呢(ne)？————宋代(dài)·雷(léi)震《村(cūn)晚》

　　这(zhè)首诗完(wán)整的原文是这样(yàng)的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了，便于大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长(zhǎng)满(mǎn)水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　放牛(niú)的孩子横(héng)坐在牛(niú)背上，随(suí)意地用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇，单独解释给(gěi)大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这(zhè)首诗(shī)应当是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可(kě)能为宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一(yī)起来欣(xīn)赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐(táng)诗(shī)中的(de)不少(shǎo)写(xiě)景(jǐng)之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画(huà)，多(duō)为妙手天成；宋人却更(gèng)多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些(xiē)作家常以七绝的形式，进行这方面的(de)艺术实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到这些诗本就是题在画上(shàng)的。

　　此诗是(shì)其(qí)中的较有成(chéng)就者。

　　这(zhè)是(shì)一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅(fú)饶有生活情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图(tú)：在(zài)四周长满青(qīng)草的池(chí)塘(táng)里，池中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正(zhèng)要(yào)落山，红红的火球好(hǎo)像被山吃(chī)掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前(qián)两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节令已在春末(mò)，池塘里(lǐ)的青草已经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名(míng)句(jù)“池(chí)塘(táng)生(shēng)春草(cǎo)”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因(yīn)此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日(rì)青山倒映水中，与王安石(shí)“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句情(qíng)景非常(cháng)相似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮(liàng)为(wèi)中心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净(jìng)的(de)池(chí)水，带出青山与落(luò)日，中间以一“浸”字(zì)作维系，使(shǐ)池塘显得很热(rè)闹，色(sè)彩也十(shí)分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛背吹笛(dí)，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣(xīn)赏(shǎng)的目(mù)光(guāng)去看(kàn)牧(mù)童、写村晚，他十分满足于这样一种自然(rán)风(fēng)光优美、卜(bo)宽人们生(shēng)活自(zì)由自在的环境，故(gù)写牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘(chén)世的喧嚣，看破(pò)了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的确实是一(yī)幅悠然超凡、世(shì)外桃源般(bān)的画面，无论是色彩(cǎi)的搭(dā)配，还是背景与主角的布局，都非常协(xié)调(diào)，而画(huà)中之景、画外之声，又给(gěi)人一(yī)种恬静悠远的(de)美(měi)好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大，写景则集中在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧围(wéi)绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引入(rù)了(le)江南(nán)优美的田园(yuán)之(zhī)中，使(shǐ)人对(duì)悠然(rán)恬静的乡(xiāng)村生活充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个(gè)天真烂漫的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦(yā)，以显出村晚(wǎn)的萧瑟(sè)。

　　同样的农(nóng)村景色(sè)，因诗(shī)人的心情不(bù)同，摄(shè)取的画(huà)面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家(jiā)有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关(guān)于作(zuò)者雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四(sì)川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山(shān)衔着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)这(zhè)句话的意思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪(yī)的上一(yī)句怎么读，山(shān)衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识(shí)：

古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

　　这(zhè)句诗(shī)出(chū)自宋(sòng)代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本(běn)文(wén)指落日西(xī)沉，半挂(guà)在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　5.横(héng)牛背：横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿(lǜ)草长满了池(chí)塘，池(chí)塘里的(de)水呢，几乎溢(yì)出了(le)塘岸。

　　远远(yuǎn)的(de)青山，衔着(zhe)彤红的(de)落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背(bèi)上，缓(huǎn)缓(huǎn)地(dì)把家还(hái)；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着，也没有固定的声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　写(xiě)景文字集(jí)中在(zài)一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落(luò)日三者有机地融合起来，描(miáo)绘了一幅(fú)非(fēi)常(cháng)幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧童出场布(bù)置了背(bèi)景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出仲夏时令(lìng)的景物特(tè)点，写出了景色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒映在(zài)水(shuǐ)中的(de)形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是(shì)随意(yì)横坐在牛背上(shàng)，表现(xiàn)了牧童的调(diào)皮可爱，天真(zhēn)活(huó)泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐(xié)，基(jī)调清(qīng)新，有(yǒu)了这样的环境，那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐(lè)融融的了。

　　同(tóng)时，也表现(xiàn)出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在的(de)情致。

山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪是什么意思(sī)

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思(sī)是：山衔(xián)住落日(rì)淹没了水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪里呢(ne)？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这样的(de)：

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大(dà)家把翻(fān)译也放出来了，便于大家理解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个(gè)长满水草的池(chí)塘里，池(chí)水灌(guàn)得(dé)满满的，山(shān)衔(xián)住落(luò)日(rì)淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛(niú)的孩子(zi)横坐在(zài)牛背上，随意地用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着(zhe)不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉得比(bǐ)较(jiào)重要的词汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落(luò)日西沉，半(bàn)挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于作者晚(wǎn)年(nián)隐居(jū)，游览农家之时（很可能为宋(sòng)度(dù)宗(zōng)年胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这(zhè)了，我(wǒ)们就一(yī)起来欣(xīn)赏(shǎng)评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少写景(jǐng)之作(zuò)，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙(miào)手(shǒu)天成；宋人却更(gèng)多是有意(yì)为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些(xiē)作家常以(yǐ)七(qī)绝的(de)形式(shì)，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗(shī)是其中的较有成就(jiù)者。

　　这(zhè)是一首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的(de)诗(shī)。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农(nóng)村晚景图：在四周长(zhǎng)满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌得(dé)满满(mǎn)的，太阳正要落山，红红的(de)火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的(de)农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说节令已在春(chūn)末，池塘里的青(qīng)草已经长(zhǎng)满(mǎn)，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出(chū)节(jié)令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨得(dé)很高。

　　次句(jù)写远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字(zì)，形象(xiàng)地现出(chū)落日(rì)挂在山头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更(gèng)山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山倒(dào)映水中，与王安石(shí)“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心(xīn)，以池塘中的(de)绿(lǜ)草与澄净的(de)池水，带(dài)出青(qīng)山与落日，中间以(yǐ)一(yī)“浸”字(zì)作维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后(hòu)两句(jù)表现(xiàn)了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱，村(cūn)童(tóng)牛背吹(chuī)笛，悠(yōu)然(rán)自(zì)得(dé)，纯朴无邪(xié)而快(kuài)乐(lè)。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的目光去看(kàn)牧童、写村晚，他(tā)十(shí)分满(mǎn)足于这样一(yī)种自(zì)然(rán)风光(guāng)优美(měi)、卜(bo)宽人(rén)们生(shēng)活自由自在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让(ràng)其"横(héng)牛(niú)背(bèi)"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天性好静、好无(wú)拘无束呢？总之，这(zhè)首诗(shī)描(miáo)绘(huì)的(de)确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面(miàn)，无论是(shì)色彩的搭配，还是(shì)背景与主角(jiǎo)的布局(jú)，都非常协调，而画中之(zhī)景、画外之(zhī)声，又(yòu)给人一种恬(tián)静悠远(yuǎn)的美(měi)好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的(de)画面不(bù)大，写景则集中在池塘上，写人(rén)则(zé)集中(zhōng)在(zài)牧童上，又(yòu)都紧紧围(wéi)绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把(bǎ)人引入(rù)了江南优(yōu)美的(de)田园之中，使人对悠然恬静的(de)乡村(cūn)生活充(chōng)满着向往。

　　在(zài)此(cǐ)之前(qián)，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛(niú)背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了(le)个天真烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的心情不(bù)同，摄取(qǔ)的画面便不同，一是充满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于(yú)作(zuò)者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁宗(zōng)嘉定年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其(qí)诗见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七(qī)十(shí)四。

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